一、培养目标

本专业立足郑州，面向河南，辐射全国，培养具有爱国情怀、社会担当，掌握数学与自然科学以及软件工程相关领域的基本知识和基本方法，具备计算思维和创新意识，并能运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，能从事软件系统开发和项目管理等工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

毕业5年左右，能够达到以下预期目标：

1.树立科学的世界观、人生观和价值观。具备良好的人文社科素养、工程素养、心理素质和身体素质，具备高度社会责任感。

2.运用软件分析、设计、实现、运行维护以及经营管理的知识，解决软件开发，软件测试，软件维护以及复杂软件工程的问题，能够达到软件工程师水平。 

3.掌握软件工程项目管理的原理和方法，能够胜任软件项目经理工作。

4.具有终身学习意识，不断学习新知识，满足自身职业发展的学习需求。

二、毕业要求

1.思想道德修养

1.1热爱祖国，拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，具有强烈的民族自豪感、社会责任感和拼搏进取精神；

1.2 爱岗敬业，诚实守信，自觉遵守公民道德规范标准和中国软件行业基本公约；

1.3辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、为民族伟大复兴劳动，展现积极向上的劳动精神面貌，弘扬大国工匠精神。

2.科学文化素养

2.1具有数学、计算学科的基本理论、基本知识和基本技能，夯实解决复杂软件工程问题的能力；

2.2具有国际视野以及中英文文献检索综述的能力，并在应用研究、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力；

2.3具有良好的人文艺术素养和美育素养。

3.身体心理素质

3.1掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯；

3.2具备健康的心理素质和乐观的人生态度，具有抗挫折的意志能力。

4.专业知识技能

4.1掌握软件工程的基本原理和方法，具有计算机软件分析、设计、开发、测试和维护的能力；

4.2能够针对复杂软件工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行软件系统的分析、设计、预测、模拟、测试和维护，并能理解其局限性；

4.3针对复杂软件工程问题，具有规范文档表述和管理的能力。

5.职业胜任能力

5.1具备工程项目管理的基本思维方法，较强的工程意识和探索意识，形成良好的软件工程师素养；

5.2具备软件分析、设计、开发、测试和维护等方面的管理能力；

5.3具有自觉的规范意识和团队精神。

6.可持续发展能力

6.1能够理解和评价针对计算机领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

6.2具有基本信息检索、分析、处理和应用的能力，建立自主学习和终身学习的意识；

6.3具有获取专业前沿资讯，适应新技术的能力。

三、修业年限及授予学位

1.实行弹性学制，本专业标准学制为4年，学生可在3-7年内完成学业。

学生在规定的弹性学制内修满本方案规定的165学分（其中必修131学分，选修34学分）及各平台学分，获得毕业资格，同时符合学位授予条件，授予工学学士学位。

四、主干学科

软件工程

五、核心课程

面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、计算机组成原理、数据库原理及应用、软件工程、软件质量保证与测试、高级Java开发技术、Java Web开发技术、算法设计与分析。