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环境设计
日期:2017-05-15  来源:[db:来源]  作者:[db:发布人] 浏览量:12

      一、专业培养目标

本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握公共空间、居住空间设计、园林景观设计、工程预决算与设计施工管理系统基础知识和具备效果图设计制作、施工图设计制作与运用施工动手能力的高素质技能型专门人才。 

二、专业就业方向

环境艺术设计的就业面很广,原因在于我国快速发展的经济,市政建设项目和房地产项目如雨后春笋,无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才,环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、地产景观设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等。在人才的就业公司,岗位,区域分布上主要是设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等,岗位一般刚进去是从设计员做起,日后可胜任高级设计师职位,甚至以后有可能胜任公司领导级从事工程综合管理或自己开公司创业,只要是在发展中的城市都会有本专业的发展空间。

三、专业培养基本要求

(一)思想道德与职业素质

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表的基本理论和科学发展观的基本内涵;

2、具有为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;

3、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;

4、具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;

5、养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理和健康的体魄;

6、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有一定的就业与创业知识;

7、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)专业知识要求

1、具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和综合能力;

2、系统地掌握环境艺术设计领域和设计系统的基本理论、基本知识,主要包括:绘画基础、工程制图、建筑材料、施工方法等;

3、能够利用软件来解决项目工程中的实际问题,解决设计方案;

4、具备扎实的手绘表现能力、掌握CAD计算机辅助设计软件、Photoshop 图像处理软件、3D软件;

5、掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则,了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态;

6、具有一定的艺术修养、设计创新意识和实践能力;

7、了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策,初步了解设计行业的法规;

8、具有较宽广的专业知识面,较强的工作适应能力。

(三)专业应用能力要求

1.通用部分

具有熟练的计算机文字输入和处理能力,熟练掌握现代办公技术和软件、具有较强的办公自动化设备的使用能力;

具有熟练运用网络获取信息及科技文献检索的能力;

掌握各种常用应用文的写作方法;

具有普通话与别人进行有效交流沟通的能力;

具有职业生涯规划能力和初步的创业能力。

2.专业部分:

系统地掌握环境艺术设计领域和设计系统的基本理论、基本知识,主要包括:绘画基础、工程制图、建筑材料、施工方法等;

具有一定的艺术修养、设计创新意识和实践能力;

能够利用软件解决项目工程中的实际问题,解决设计方案;

具有扎实的手绘表现能力、掌握CAD计算机辅助设计软件、Photoshop 图像处理软件、3D软件;

掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则,了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态;

了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策,初步了解设计行业的法规;

具有较宽广的专业知识面,较强的工作适应能力

能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述方案、清晰表达。

四、核心课程

艺术概论、素描、色彩、透视、中外建筑史、中外园林史、室内设计原理、建筑初步、环境艺术概论、室内外建筑材料、工程概算、工程制图、CAD软件、Photoshop 图像处理软件、3DMAX软件、景观规划设计、园林设计、植物配置设计、园林工程、居住空间设计、公共空间设计、人体工学、家具与陈设、施工工艺等。

五、毕业要求

本专业学生毕业时应达到学院对本科生提出的德、智、体、美、劳等全面发展的要求,所有课程全部考核合格,方可毕业。

六、基本修业年限及授予学位

基本修业年限:四年。

学位:学生在规定时间内修完规定的学分,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合学校关于授予本科生学位授予条件,授予文学学士学位。

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